Direito, Educação e Cultura

Um exemplo de como a Educação Ambiental, enquanto processo político-participativo, pode se transformar em uma ação coletiva  capaz de (re)construir e mudar uma realidade social. Esse projeto foi desenvolvido pelo Centro Bunier Fé e Justiça - CBFJ. Neste, merece d estaque as ações implementadas, quais sejam:  a sensibilização e envolvimento dos domiciliados no bairro Três Barras - Cuiabá/MT, 'através de visitas às escolas, visitas às diversas igrejas, visitas aos supermercados localizados no bairro e visitas às famílias, focalizando aquelas que residem às margens do córrego" (Roberto Rossi - CBFJ/MT) . 

07/10/14 Diário de Cuiabá [Replicado no site do Ipea - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada , em 08/10/2014] A Política Nacional de Participação Social (PNPS), editada em maio deste ano, foi tema quase nada comentado pela maioria dos candidatos a cargos eletivos na eleição neste ano. Desde a edição do Decreto n. 8.243/2014, foram acaloradas as discussões públicas, entre opiniões contrárias e favoráveis àquele ato normativo, nos diversos segmentos sociais. Fazendo um recorte nesse contexto, vale dizer que juristas renomados mobilizaram-se para apoiar a PNPS, publicando documento intitulado 'Manifesto de Juristas e Acadêmicos em favor da PNPS'. Esse manifesto segue assinado por nomes significativos do segmento jurídico, desde juízes federais e estaduais, promotores, defensores públicos, procuradores, advogados, bem como professores e pesquisadores das principais universidades do País. Mas, mesmo considerando este momento político-eleitoral, que remete a uma d